 |
| Inhoud jaarverslag |
|
|
|
|
Bevrijde Wereld en Baobab Wereldklas werken aan een juist en realistisch beeld over mensen in het Zuiden. Met haar inleefprogramma’s en lespakketten geeft Baobab Wereldklas de jongsten van kleinsaf een zetje om uit te groeien tot actieve en kritische wereldburgers. Voor de uitwerking van nieuwe lesmethodes en aanpassingen van de inleefprogramma’s doet Baobab Wereldklas beroep op de Gambiaanse en Senegalese partnerorganisaties van Bevrijde Wereld.
In 2008 zet Baobab Wereldklas de stap naar een actief engagement van kinderen. Via de actie-ateliers stimuleren we leerlingen van de derde graad basisonderwijs om zelf een schoolactie op poten te zetten. Ook de educatieve partners van Baobab Wereldklas – Le Coron uit Bergen en De Wereldschool in Brussel – engageren zich om voortaan hetzelfde actiemodel te promoten. De drie educatieve partners uit drie verschillende landsdelen hebben sinds kort ook een nieuwe stek op het wereldwijde web. Via de Mbooloo-website maken kinderen binnenkort op een speelse en interactieve manier kennis met noord/zuid-thema’s als armoede, migratie en voedselzekerheid problematiek.
In 2008 staat nog een tweede nieuwigheid op stapel: Solidaire Scholen. Baobab Wereldklas wil voortaan nauwer gaan samenwerken met leerkrachten, leerlingen en scholenteams. Op die manier geven we scholen een duwtje in de rug om diversiteit te helpen integreren in de klas en op school. Baobab Wereldklas speelt hierin ook een ondersteunende rol om, uitwisseling tussen verschillende scholen te bevorderen.
Baobab Wereldklas lanceert een aantal nieuwe inspiratiekoffers, waarmee leerkrachten in de derde kleuterklas aan de slag kunnen rond de thema’s ‘gezin’ en ‘voedselzekerheid’. Met deze inspiratiekoffers speelt de educatieve werking van Bevrijde Wereld in op een specifieke vraag van heel wat leerkrachten. Die hebben het soms moeilijk om te werken met de enorme diversiteit in hun klas – zoals bijvoorbeeld de nieuw samengestelde gezinnen, of het contact met allochtone ouders.
|
|
In 2008 namen 81 klassen deel aan een inleef-programma van de Baobab Wereldklas, goed voor 1 656 leerlingen en 128 leerkrachten. Het ‘Awa & Hamad’-inleefprogramma richt zich op kinderen van de derde kleuterklas en eerste graad basisonderwijs. De derde graad basisonderwijs kan terecht bij het inleefprogramma ‘De Kleine Baobab’. Het team van Baobab Wereldklas gaf ondertussen ook present op tal van evenementen (Popeiland, Villa Pace,…) met kinderanimatie rond noord/zuid-thema’s. |
115 leerkrachten namen deel aan één van de leerkrachtenvormingen van Baobab Wereldklas. Leerkrachten kunnen bij Bevrijde Wereld een zevenjarig vormingstraject volgen. Elk jaar staat een nieuwe module op het programma. Op die manier krijgen leerkrachten een stevig inzicht in noord/zuid-problematiek en hoe mondiale vorming vertaald kan worden naar activiteiten in de klas. Deelnemende leerkrachten dragen in belangrijke mate bij tot een geslaagde uitwisseling met andere leerkrachten en het team van respectievelijk Bevrijde Wereld, Le Coron en De Wereldschool.
|